Para tener clara esta
respuesta debemos hablar sobre la modalidad de estudios en línea la cual incorpora
el uso de las tecnologías y la informática y la comunicación (TIC) que hoy en día
forman parte de la transformación socio-histórico-cultural en la que vivimos.
El
proceso de aprendizaje en la modalidad de estudios en línea se lleva a cabo en un
ambiente virtual de aprendizaje, el cual es un espacio pensado y diseñado más allá
de los alcances de la formación y la información, engloba una visión conjunta
del cómo se enseña pero sobre todo del cómo se aprende y se elabora a partir del
establecimiento de objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y
experiencias de aprendizaje estimulantes.
El rol del estudiante en línea
De
ser pasivo a ser proactivo
El
estudiante en línea se distingue porque tiene una actitud de ir al frente, ya
no esperar a que sucedan las cosas o que el profesor le indique lo que tiene
que hacer, se convierte en el actor principal del escenario educativo, ahora el
es responsable de su propio aprendizaje y deberá tomar un papel activo,
involucrarse en el proceso y prepararse significativamente para participar en
el curso.
De
la exigencia en la participación
Un
aspecto relacionado es el dinamismo y elaboración en la participación que
desarrolla el estudiante en línea, frente al estudiante presencial que bien
puede mantenerse escuchando sin la intención de hacer intervención (pasar desapercibido),
en cambio en la modalidad en línea hay recursos los cuales generan registros
para que el docente identifique si el estudiante participa o no, lo cual
promueve un mayor desarrollo a la dinámica grupal.
De
la estática entre tiempo y espacio a la dinámica autogestiva
El
estudiante en línea no se encuentra sujeto a los horarios y a los espacios
físicos para dar paso a la autogestión; esto implica que el mismo es quien
determina donde, como, cuando, y cuanto estudia
La
ventaja que supone este aspecto es evitar los traslados a lugares específicos en
un horario determinado. Esto es lo que hace especial a esta modalidad, permite
que cualquier persona independientemente de sus ocupaciones o circunstancias de
movilidad, se incorpore a un curso o a un programa educativo. Lo que hace que
cualquier persona con conexión a Internet puede estudiar en línea.
Del
seguimiento académico
Si
el estudiante de la modalidad presencial tiene una duda o inquietud, no siempre
la externa al profesor y el grupo de compañeros, en el caso del estudiante en
línea existe la facilidad de compartir las dudas en público (mediante foro de
discusión) así como en privado (mensajería interna, correo electrónico), para
ambos casos se debe ser paciente y esperar respuesta por parte del docente en
las próximas 24 -48 horas o bien intercambiar ideas con los compañeros.
De
la interacción grupal con el docente
A
diferencia de recibir explicaciones e indicaciones verbales de parte del
docente, el estudiante en línea interactúa principalmente con los contenidos
(multimedia, interactivos, entre otros) del ambiente virtual de aprendizaje. Estos
únicamente representan un recurso para desarrollar y potenciar el aprendizaje, En
un segundo plano el estudiante en línea interactúa de manera asincrónica con el
docente en línea (al cual también puede denominarse Asesor, Tutor, Guía, entre
otros) y con los compañeros de curso, no necesariamente de manera simultánea,
sino que cada quien lo hace en su propio ritmo y de acuerdo a sus posibilidades.
De
los aportes de la internet y la riqueza del conocimiento
El
estudiante en línea contará con una serie de materiales recomendados por los
desarrolladores del curso, el docente también podrá sugerirle materiales extra
para reforzar el conocimiento, pero cuando el estudiante le surge alguna duda
tiene la gran ventaja de investigar por su propio pie en todos los medios de
internet, así aumenta las posibilidades de extender sus conocimientos, sin
dejar de lado verificar la confiabilidad delas fuentes.
No debemos dejar de lado que en
el proceso de un estudiante el aprendizaje no es ajeno al manejo de las emociones,
y que experimenta un agama de emociones a lo largo de su vida. Por ello muestro
algunas recomendaciones que pueden ser de interés.
Recomendaciones
interpersonales para el estudiante en línea
Como
parte de un aprendizaje en el manejo de las emociones resultan útiles las
siguientes recomendaciones;
Ø Identificar
e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que tienen en nosotros
mismos y en los demás.
Ø Controlar
y manejar nuestras emociones y el cómo reaccionamos para así poder adaptarnos a
las circunstancias que todo el tiempo están cambiando a nuestro alrededor.
Ø Identificar,
comprender y responder ante las circunstancias, para atender y entender a los
demás.
Ø Saber
tratar con los demás, influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en
equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos.
Las
competencias interpersonales constituyen herramientas básicas para el
desarrollo humano. En la medida que el estudiante en línea desarrolle y
potencie las habilidades tanto académicas como interpersonales descritas en los
apartados anteriores, el estudiante podrá en paralelo superar retos propios a
su vida académica.
El
proceso de aprendizaje llevará al estudiante a pensar creativamente, a
desarrollar y potenciar el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas
y sociales que favorezcan la toma de decisiones, la solución de problemas, la
integración, organización y comprensión de la información, pero principalmente
el aprender a aprender.
Retos
para el estudiante en línea
Ø Adoptar
una actitud crítica y creativa de las TIC y participar activamente durante su
formación académica.
Ø Cuestionar,
replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir, con el impulso de
seguir explorando y generar la oportunidad para obtener más conocimientos.
Ø Adaptarse
al trabajo en un entorno cambiante, valiéndose de la creatividad, la
comunicación, la colaboración y la resolución de problemas.
Ø Optimizar
la comunicación escrita, prácticamente es el recurso más sólido para expresarse
en la modalidad en línea, por lo que se deberá optimizar el uso de la
gramática, sintaxis y semántica.
De acuerdo a la información que
acabamos de exponer el ser estudiante en línea implica ciertos saberes,
actitudes, exigencias, ventajas y compromisos, pero sobre todo que tengamos la disposición
de aprender, la educación e línea no debe considerarse como fácil o difícil, el
estudiante en línea tiene ante si arcar su propio ritmo de aprendizaje y trazar
sus horizontes de estudio conforme sus metas académicas.
Turing murió muy joven, debido a esto su
trabajo fue continuado por John Von Neumann en estados Unidos durante la década
de los cincuentas. Su aportación principal fue que las computadoras deberían
diseñarse tomando como modelo al cerebro humano y es así como surgieron los primeros
programas almacenados en la memoria de una computadora.
La industria de las computadoras no dejo de
evolucionar de un momento a otro aquellos equipos robustos llamados “cerebros
electrónicos” se fueron perfeccionando y a su vez sustituyendo por computadoras
cada vez más compactas y prácticas que hoy en día las podemos llevar a todas
partes, literal, van con nosotros.
